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積累與運用(2021年遼寧省錦州市中考題)
作者:   上傳者:tomacc  日期:21-09-04 出處:2021年遼寧省錦州市中考題


一、積累與運用(滿分25分)
1.請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫規范、端正、整潔。(2分)
逐夢之旅   有愛同行
2.選出下列詞語中加點字的音、形完全正確的一項(  )(2分)
A.沐浴(yù)   暑名(shǔ)    熱忱(shén)  雕梁畫棟(liáng)
B.惦記(diàn)  飄逸(yì)    書齋(zhāi)  金戈鐵馬(gē)
C.蟬蛻(tùi)   屏障(zhàng)   頃刻(qǐng)  鄭重其是(shì)
D.統籌(chóu)  墾切(kěn)     夾襖(jiá)   抑揚頓挫(chuò)
3.選出下列各句中加粗詞語使用恰當的一項(  )(2分)
A.篷船順流急駛,有如奔馬,直奔屹立在河中的蠻石,那場景真是駭人聽聞
B.袁隆平的超級雜交水稻育種目標已經實現,他是名副其實的“雜交水稻之父”。
C.醫術高超的王醫生在聽到患者由衷夸贊時,謙虛地說:“我只是妙手偶得罷了。”
D.今年春節,很多在異鄉工作的人響應國家號召就地過年,和鄰里共享天倫之樂。
4.選出下列各句中沒有語病的一項(  )(2分)
A.在脫貧攻堅戰中,數百萬扶貧干部扎根基層,將最美年華無私奉獻給了脫貧事業。
B.為防止青少年不沉迷于網絡游戲,有關部門要求網絡游戲必須推出青少年模式。
C.于我而言,一天中最愉悅、最放松的時光,是走向野外,走出門去,走向青山綠水。
D.通過參觀學習,使學生豐富了歷史知識,樹立了民族自豪感,增強了民族自信心。
5.選出下列句子排列順序最恰當的一項(  )(2分)
①悲傷的時候,即使有太陽也覺得天昏地暗;開心的時候,即使下著大雨也恨不得去狂奔。②青春是一生中最迷茫,最焦慮,交織著絕望、希望和挑戰的時期。③這種自在隨意,或許到了老年又可以了,可我還沒經歷。④那是他們在回憶時下的定義。⑤但為什么所有人都說青春美好呢?
A.①③②⑤④    B.②①⑤③④
C.②⑤④①③    D.①②⑤④③
6.選出下列關于文學名著表述錯誤的一項(  )(2分)
A.《格列佛游記》是英國作家斯威夫特創作的諷刺小說,主要記述了主人公外科醫生格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧駟國的離奇經歷。
B.《水滸傳》中的宋江,綽號“及時雨”“呼保義”,他精明練達,扶危濟困,待人謙和,以仁義團結眾好漢,具有濃厚的正統觀念和忠君思想。
C.《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜遇到風暴流落荒島,幸存的他為了躲避野獸的襲擊,爬上了一棵枝繁葉茂的大樹,度過了在荒島上的第一個夜晚。
D.魯迅在《瑣記》中寫了自己在南京求學的艱難,也寫了最初接觸進化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《鑒略》的情景,表現出探求真理的強烈愿望。
 
7.古詩文填空。(6分)
(1)關關雎鳩,            。(《詩經•關雎》)
(2)            ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)國破山河在,              。(杜甫《春望》)
(4)            ,坐斷東南戰未休。(辛棄疾《南鄉子•登京口北固亭有懷》)
(5)在《岳陽樓記》中,“           ,        ”兩句寫出了“古仁人”與“遷客騷人”觀物之情的不同,表現了“古仁人”更為高尚的人格境界。
 
8.選出對劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析有誤的一項(  )(2分)
                       酬樂天揚州初逢席上見贈  劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
A.首聯概寫詩人“二十三年”的被貶遭遇,“凄涼地”三個字,舉重若輕,“棄置身”三個字,點明是被貶逐、被“拋棄”,這一聯表達了他無限的辛酸和悲涼。
B.頷聯用兩個典故,寫詩人被貶后歸來的感觸:當年參加改革的諸多友人多已離世,自己孤身歸來,物是人非,恍如隔世,無限悲痛悵惘之情,油然而生。
C.頸聯中“沉舟”和“病樹”兩個意象表現詩人剛健昂揚的精神,“千帆過”和“萬木春”兩個意象又表現了詩人難以平靜的心緒,此聯盡顯慷慨激昂的氣概。
D.尾聯點明酬答之意,回應首聯,扣住詩題,既有對友人的感謝之情,也表達了共勉之意,是全詩的點睛之筆,表示要抖擻振奮、積極進取、重新投入生活。
 
9.綜合性學習。(5分)
[材料一]   如今的博物館不僅收藏與展示文物,而且還積極挖掘藏品內涵,與文化創意、旅游等產業相結合,開發衍生產品。博物館用一次次創意給大眾帶來了驚喜。如故宮博物院推出的“紫禁城里過大年”“紫禁城上元之夜”活動,掀起了“博物館里過節”的新風尚;博物館還進軍“綜藝界”,如《國家寶藏》等節目,為觀眾打開了一扇歷史文化之門。
[材料二]   科技賦能增加了博物館與觀眾之間的互動,“親密接觸”也有了更多花樣。AI(人工智能)、AR(增強現實)、VR(虛擬現實)、智能體感互動、3D模型等新技術應用越來越廣泛,幾乎成了大部分博物館的標配。通過在三維空間中立體成像,觀眾可以“穿越”回古代,感受古人生活,了解古代文化,此類的沉浸感帶給參觀者很多樂趣。
[材料三]  疫情之后,社交媒體、直播十分活躍,博物館從線下走到線上,以前沿技術結合當下熱點,主動尋求與人們的互動交流。“云展覽”“云游博物館”成為常態,“云游敦煌”等線上產品通過數字技術走入千家萬戶。公眾不管身處何方,只要動動指尖,就可以游覽博物館,也可以進行互動交流,感受傳統文化之美。
(1)綜合上述三則材料,得出你的探究結論。(2分)
(2)今年國際博物館日的主題為“博物館的未來:恢復與重塑”。仿照此句式,結合材料填空。(1分)
博物館的現在:             
(3)某博物館將舉辦齊白石作品展。就如何與公眾之間建立連接的問題,請你依據材料,給該博物館提出兩條建議。(2分)
 

 

答案:

1、逐夢之旅 有愛同行
2B  3B  4A  5C  6D
7.(1)在河之洲(2)海內存知己(3)城春草木深(4)年少萬兜鍪(5)不以物喜 不以己悲
8C
9.(1)示例:博物館的發展,要與時俱進。(2)示例:傳統與智能(3)示例:①線上,開展齊白石作品“云展出”;②線下,與各大學校聯系,組織師生參觀。

出處2021年遼寧省錦州市中考題資料
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